Pessoal,
Como a prova do ano passado foi inteira sobre um livro diferente do que vocês estão lendo agora, resolvi pegar os exercícios dela de gramática e colocar também os exercícios da prova de 2011. Mais tarde coloco o gabarito.
Qualquer coisa entrem em contato.
beijos
Jujuba
TEXTO
O ÔNIBUS
Logo na esquina
desceu o primeiro.
Seguiu o motorista
mais quatro passageiros.
Desceu o segundo
no ponto seguinte.
Levou um susto:
a rua estava diferente.
Desceu o terceiro
na casa de Raimundo
que carrega no nome
tanta raiva do mundo.
O quarto desceu
em frente à estátua.
Caiu-lhe sobre a cabeça
uma espada de prata.
Desceu o último
tranqüilo na calçada,
queria sentir o vento,
passear e mais nada.
Ficou só o motorista
nenhum passageiro.
Agora sim – ufa! –
podia ir ao banheiro.
(Poesia a gente inventa. São Paulo: Ática, 1996.)
01. O poema está organizado em partes, isto é, em
estrofes.
a) Qual é o
número de estrofes do poema?
b) Quantas
pessoas havia ao todo no ônibus?
c) Conclua: qual a relação entre as estrofes do poema
e as pessoas do ônibus?
02. Retire da 1ª e da 2ª estrofes TODOS os substantivos e dê suas classificações
_________________________________________________________________________________
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03. Além de nomear os seres, o substantivo também pode ter um papel
especial na construção de um texto. Veja como isso ocorre neste poema, de
Ronaldo Azeredo:
ruaruaruasol
ruaruasolrua
ruasolruarua
ruaruaruarua
Quais
são os substantivos que participam da construção do texto?
04.Observe a posição da palavra sol em cada uma das linhas do poema.
a) O que ocorre com a palavra sol da primeira à última linha?
b) Relacione com as fases do
dia as alterações espaciais sofridas pela palavra sol. O que sugere o desaparecimento dessa palavra no último verso?
05.Leia o fragmento abaixo e
responda o que se pede.
“ Sem saber o que fazer, resolveu ficar por ali passeando. Perto de uma
fonte, encontrou uma moça que o chamou pelo nome.
[...] a jovem era a coisa mais linda que o moço já tinha visto na vida.
- Por favor, disse ele aproximando-se encantado. – Por acaso, sabe onde
fica o lugar onde ninguém morre?
A moça sorriu e seu sorriso era simplesmente luminoso”.
a)
Explique por que num primeiro momento o autor utiliza o artigo
indefinido para falar da moça e um pouco depois ele passa a utilizar o artigo
definido?
b)
Retire desse mesmo trecho uma palavra que seja um adjetivo, mas também
pode aparecer em outros contextos como substantivo.
c)
Agora faça uma frase em que essa mesma palavra seja substantivo.
06. Dê os coletivos
correspondentes aos conjuntos abaixo.
a)
Conjunto de pessoas, alunos, amigos ___________________________________________
b)
Conjunto de porcos
_________________________________________________________
c)
Conjunto de formigas trabalhando
_____________________________________________
d)
Conjunto de ilhas __________________________________________________________
e) Conjunto de camelos
